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方城县凤瑞中心学校召开寒假期间教育“三乱”治理工作会议_尊龙app

发布日期:2021-11-19 00:53浏览次数:
本文摘要:为了有效确保凤瑞辖区教育的良好形象,规范辖区学校办学和教师教育不道德,缺乏人民群众反映反感的教育行为问题,净化教育环境,增进凤瑞教育事业健康持续发展,根据《中小学教师违反职业道德不道德处理方法通报》等中央、省、市涉及文件精神,2020年1月8日下午凤瑞中心学校开会辖区各学校寒假期间教育三乱管理工作不成。会议上,中心学校分管领导王书记明确提出了寒假期间教育三乱管理工作的三点拒绝。 一是提高思想认识。

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为了有效确保凤瑞辖区教育的良好形象,规范辖区学校办学和教师教育不道德,缺乏人民群众反映反感的教育行为问题,净化教育环境,增进凤瑞教育事业健康持续发展,根据《中小学教师违反职业道德不道德处理方法通报》等中央、省、市涉及文件精神,2020年1月8日下午凤瑞中心学校开会辖区各学校寒假期间教育三乱管理工作不成。会议上,中心学校分管领导王书记明确提出了寒假期间教育三乱管理工作的三点拒绝。

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一是提高思想认识。教师有偿上课、票教辅资料等不道德,侵犯群众切身利益,社会反响强烈,严重伤害教育体系整体形象,是典型的职业道德和作风建设问题。辖区各学校在假期前召开会议专题会议和全校教师大会,表现自学与文件精神有关,清楚政策法规拒绝、追究方法等,使全体教师从思想上统一、理解上升,构成心理杯葛内乱班、乱班、乱班等违规行为的定力。

二是落实工作责任。辖区各学校是责任主体,各学校校长是第一责任人,要高度重视,正式成立以学校校长为组长的管理教育三乱工作组,制定假期管理工作方案和巡逻时间表、路线图等,重建巡逻管理组,监视寒假前后教师乱发教育辅助、内乱工作问题时发生时间段,积极开展管理工作三是利用审计结果。

凤瑞中心学校监督各学校寒假期间的工作,积极开展工作不足,经常发生问题的学校在通报批评的同时,将监督检查结果列入年度审查,对引起严重后果事件的负责人和当事人坦率追究责任,保证实施工作,细致。最后,凤瑞中心学校刘校长对寒假期间教育三乱管理工作特别强调,拒绝各学校认识形势,确保凤瑞教育形象,不仅要把上司的精神传达给所有教师,还要实施,全力消除寒假期间的教育三乱问题。


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